수학 성적을 올리는 데에는 ‘얼마나 많이 공부했는가’ 못지않게 ‘어떻게 공부했는가’가 중요하다. 개념을 정확히 이해하고 스스로 풀이 과정을 설명할 수 있어야 새로운 유형의 문제에도 대응할 수 있기 때문이다. 최근 수학교습소에서는 획일적인 진도식 수업에서 벗어나 학생의 수준과 학습 습관에 맞춘 개별 지도를 통해 수학의 기초부터 심화까지 탄탄하게 다지는 데 초점을 맞추고 있다.
이와 관련하여 경기 남양주시 ‘라티오수학교습소’ 박상협 대표를 만나 이야기를 들어 보았다.
 ▲ [라티오수학교습소] 박상협 대표 |
Q. 귀 사의 설립 취지를 말씀해 주십시오.
A. 처음에는 아르바이트로 학생들을 가르치기 시작했지만, 어느덧 20년 가까이 서울과 서울 근교의 다양한 교육 현장에서 학생들을 지도해 왔습니다. 흔히 학군지라고 불리는 지역부터 교육환경과 학습 분위기가 다른 여러 지역에서 학생들을 만나며, 다양한 성향과 학습 수준의 학생을 지도하는 경험을 쌓았습니다. 그 과정에서 같은 학년, 비슷한 성적의 학생이라도 학습 환경과 성향, 공부하는 방식에 따라 필요한 지도 방법이 다르다는 것을 배웠습니다. 이러한 경험을 통해 학생을 이해하고 각자에게 맞는 방법으로 지도하는 것이 중요하다는 생각과 저만의 수업 방식도 갖게 되었습니다.
이제는 그동안 쌓아온 경험과 교육에 대한 생각을 직접 수업에 담아보고 싶어 남양주 다산동에 라티오수학교습소를 시작하게 되었습니다.
Q. 귀 사만의 특징에 대해 소개해 주십시오.
A. 첫째, 학생의 학습 상태에 맞춘 맞춤 지도
학생마다 이해하는 속도와 어려움을 느끼는 부분이 다른 만큼, 학생의 학습 과정과 풀이를 직접 확인하며 현재 상태에 맞는 피드백을 제공합니다. 진도와 목표뿐 아니라 수업에서 나타나는 이해도를 살피며 필요한 설명과 문제를 제시합니다.
둘째, 개념을 이해하고 문제에 적용하는 학습
개념과 원리를 충분히 이해한 뒤 다양한 문제에 적용하고, 반복해서 익히는 과정을 중요하게 생각합니다. 학생이 직접 문제를 풀어보는 시간을 충분히 확보하고, 배운 내용을 여러 유형의 문제에 활용하며 실력을 쌓을 수 있도록 지도합니다.
셋째, 첨삭과 반복적인 오답 점검
학생의 풀이를 확인하며 개별 첨삭과 피드백을 진행하고, 필요한 경우 추가 문제와 보충 자료를 제공합니다. 특히 틀린 문제는 다시 풀어보며 실수의 원인을 확인하고, 이후 테스트를 통해 같은 개념과 유형을 제대로 이해했는지 점검합니다. 해설을 이해하는 것에서 끝내지 않고 스스로 오류를 찾아 수정하는 과정을 통해 부족한 부분을 보완합니다.
넷째, 학교별 특성을 반영한 내신 대비
중·고등학생의 내신 대비 기간에는 학교별 교과서와 시험 범위, 기존 시험의 출제 경향과 문항 특징을 분석합니다. 학교마다 다른 시험 구성과 난이도, 주요 출제 유형을 반영해 필요한 문제와 자료를 준비하고 시험에 맞춰 학습합니다.
다섯째, 매일 학습 과정을 공유하는 학부모 소통
수강생들과의 수업이 끝난 후 학습 내용과 이해도, 일일 테스트 및 수업 결과를 모든 학부모님들께 매일 전달하고 있습니다. 학생이 어떤 내용을 배우고 어떻게 학습하고 있는지 학부모님도 함께 확인하실 수 있도록 꾸준히 소통하고 있습니다.
 ▲ [라티오수학교습소] 내부 전경 및 교재 모습 |
Q. 향후 목표에 대해 말씀해 주십시오.
A. 무엇보다 학생과 학부모님이 꾸준히 신뢰할 수 있는 수학교습소로 자리 잡는 것이 가장 중요한 목표입니다. 학생 한 명 한 명의 학습 과정을 살피고, 실제 수업에서 나타나는 모습을 바탕으로 수업과 관리 방식을 꾸준히 보완해 나가고 싶습니다.
또한 지역 학교의 교육과정과 시험을 살펴 학교별 출제 경향과 학생에게 필요한 학습 자료를 분석하고 축적해 나갈 계획입니다. 정해진 교재와 수업에만 의존하기보다 학생에게 실제로 필요한 자료와 수업을 준비할 수 있는 기반을 차근차근 만들어가겠습니다.
이러한 노력을 통해 라티오수학의 교육 가치를 알리고, 좋은 수업과 결과를 꾸준히 쌓아 학생과 학부모님에게 선택받는 곳으로 성장하고 싶습니다. 장기적으로는 ‘라티오’라는 이름만 들어도 수학을 제대로 가르치고 학생의 학습 과정을 책임감 있게 살펴보는 곳이라는 믿음을 줄 수 있도록 노력하겠습니다.
Q. 독자들에게 전할 말
A. 수학은 단기간에 눈에 띄는 결과가 나타나기도 하지만, 대부분은 개념을 이해하고 문제를 풀며 틀린 부분을 다시 확인하는 과정이 꾸준히 쌓이면서 실력이 만들어지는 과목이라고 생각합니다. 또한, 학습 과정에서 막히는 부분을 정확히 짚어주고, 앞으로 나아갈 방향을 잡아주는 좋은 멘토를 만나는 것도 중요합니다.
라티오수학은 학생의 현재 상태를 꼼꼼하게 살피며 필요한 수업과 자료를 준비하고, 이러한 학습 과정이 꾸준히 이어질 수 있도록 책임감을 가지고 지도하겠습니다. 올바른 학습 과정이 충분히 쌓여 좋은 결과로 이어질 수 있도록 돕는 것이 라티오수학이 해야 할 역할이라고 생각합니다.
‘No Guess, Just Ratio.’라는 슬로건처럼 문제를 감으로 풀기보다 체계적으로 배우고 스스로 해결할 수 있는 힘을 기를 수 있도록 라티오수학이 함께하겠습니다.
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